MTsN 4 Cirebon Perkuat Implementasi KBC melalui Pendampingan Pemetaan CP Insersi KBC

Kec. Weru (KEMENAG)

MTs Negeri 4 Cirebon terus mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) melalui kegiatan pendampingan penyusunan Pemetaan Capaian Pembelajaran (CP) Insersi KBC yang dibimbing langsung oleh Pengawas Pembina MTsN 4 Cirebon, Jihan, pada Jum'at (8/5/2026) di Ruang Guru.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru mata pelajaran. Dalam kegiatan tersebut, para guru mendapatkan arahan dan bimbingan teknis terkait penyusunan pemetaan CP yang mengintegrasikan nilai-nilai KBC ke dalam proses pembelajaran.

Dalam paparannya, Jihan, menjelaskan bahwa KBC bertujuan untuk menumbuhkan insan paripurna yang memiliki keseimbangan antara kecerdasan intelektual, spiritual, sosial, dan emosional. Menurutnya, implementasi KBC dapat dilakukan melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, serta budaya dan iklim madrasah.

“Kurikulum Berbasis Cinta hadir untuk menumbuhkan insan paripurna yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki hati yang penuh kasih, sikap toleran, cinta ilmu, cinta lingkungan, serta cinta kepada Allah SWT, Rasulullah SAW, sesama manusia, dan tanah air. Implementasinya dapat dilakukan melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, hingga budaya dan iklim madrasah yang aman, nyaman, ramah, menyenangkan, dan menyejahterakan. Dengan demikian, madrasah benar-benar menjadi ruang yang menumbuhkan cinta dan membentuk generasi berkarakter,” jelasnya.

Kepala MTsN 4 Cirebon, Ubaidillah, menyampaikan apresiasi atas pendampingan yang diberikan oleh Pengawas Pembina. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa KBC sejalan dengan semangat Panca Cinta, yaitu cinta kepada Allah SWT, cinta kepada Rasulullah SAW, cinta kepada orang tua dan guru, cinta kepada sesama manusia, serta cinta kepada lingkungan.

“Kurikulum Berbasis Cinta sangat selaras dengan nilai-nilai Panca Cinta. Melalui pembelajaran, kita ingin menanamkan cinta kepada Allah SWT dan Rasulullah SAW, cinta kepada orang tua dan guru, cinta kepada sesama, serta cinta kepada lingkungan. Jika nilai-nilai ini tertanam kuat, insya Allah peserta didik akan tumbuh menjadi generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakhlakul karimah,” tuturnya.

Sementara itu, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Ahmad Haromain, menegaskan bahwa pihaknya akan terus mengawal proses penyusunan pemetaan CP Insersi KBC hingga seluruh guru dapat menyelesaikannya dengan baik.

“Kami akan terus mendampingi dan memastikan seluruh guru menyusun pemetaan CP Insersi KBC secara optimal. Dengan kolaborasi yang baik, implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di MTsN 4 Cirebon akan berjalan efektif dan memberikan dampak positif bagi peserta didik,” ungkapnya.

Kontributor : Noni Intanningsih, Alpia Atorid

Fotografer : Aina Salsabila